??小學升入初中，對孩子來說是一個重要的轉折時期。中學必修科目增多，課堂教學容量變大，課內外學習交流較多，對學生的學習能力要求較高，特別需要來自家長的正確引導。有幾個帶有普通性、對孩子在這一時期的成長非常重要的問題，尤其應引起家長關注。
??一、學習態度問題
??對學習是喜愛還是厭惡直接影響一個人的學習行為和學習效果，初一新生厭惡學習的原因表現在以下幾個方面：一是對學習對象不了解，沒興趣；二是自身生活體驗、社會實踐太少，不能感悟學習的價值；三是害怕學習上的困難，擔心學習失敗。這時，家長就應該降低姿態，與孩子交朋友，了解孩子的實際問題，有針對性地給予幫助，創造條件擴大孩子的視野，帶其到課內外學習相關的環境里多看、多問、多做、多思，促使孩子更多地體驗生活，體驗學習的價值和趣味，上述第*、二兩種原因則不難解決。針對第三種原因，家長就不宜太關注學習結果，而應千方百計鼓勵孩子認真完成各環節的學習任務。對于學習習慣不好的孩子，尚需定位檢查各環節學習任務完成情況，并以事實說話，讓孩子體驗努力程度與學習效果的相關關系。
??二、學習方法問題
??重視對教材的精細閱讀、理解和全面掌握，并在此基礎上獨立完成作業，是學習成功的必要前提。這項工作不能在考前才做，而應落實到每日的學習過程中。剛上初中的孩子往往不喜歡或不會精細閱讀教材，容易陷入封閉式學習，即死記一些現成的結論，得到一些孤立的知識，其結果既不利于運用還容易遺忘。許多學習成功的經驗證明，開放式的學習方法更可取。孩子精細閱讀教材和參考資料，透過已認識的字詞，思考字里行間的確切含義，提問釋疑，歸納要點，自動地參與感受書中的道理。結果，把書中知識轉化成了他們的思想和經驗，通過一定的習題訓練，他們較易達到舉一反三的境界。在這方面，家長若能以懇切、欣賞的態度，經常讓孩子講講對某些問題的領悟過程，對孩子的學習方法轉變會有良好的促進作用。
??三、性格培養問題
??人的性格主要受其長期經驗的影響而形成。中學時期正處于性格的塑造期，一方面是孩子的知識、閱歷將大幅度增長；另一方面是孩子正步入青春期，獨立自主的要求很強烈。家長要抓住這一關鍵時期，因勢利導，在生活上不作過多的“包辦”和“干涉”，在學習上鼓勵其開拓進取，分階段、循序漸進地培養和鍛煉孩子良好的性格特征，如樂觀進取、剛強勇敢、熱情和善等。如果你希望孩子具備良好的性格特征，就應有意識地與孩子交流，喚起孩子的自主需要，并與孩子共同制定培養鍛煉的目標和實施辦法，一步一個腳印地抓落實。
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??申請美國高中條件一：年齡
??美國高中是9-12年級，相當于國內的初三至高三。國內學生初二畢業至高二在讀學生均可申請入讀美國高中。國內學生讀完初二后可以直接申請入讀美國高中9年級，而國內高二在讀學生建議申請入讀美國高中10年級。一般美國高中的入讀*低年齡要求為14歲。
??申請美國高中條件二：學術條件
??美國高中對于學生在中國的*也會予以評估。一般會要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求學生的*在90分以上或者在全年級前10%。因此，學生國內的*好壞對于錄取會有影響。
??申請美國高中條件三：英語標準化考試
??一般而言，美國留學高中會要求國際學生提供英語標準化*，如：SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。學校通過英語標準化*確定該學生的英語程度，以此來決定該學生是否需要參加ESL語言課程及相應年級和課程的選擇。
??申請美國高中條件四：老師推薦信
??一般來說，申請高中會需要學生提供三封推薦信。英語老師，數學老師，班主任或校長各提供一封推薦信。推薦信中需要老師對于學生的在校表現以及各方面情況做出評價和推薦。好的推薦信也是學生能否被美國高中錄取的重要依據。有時候，好的推薦信可以彌補學生學術*上的不足。
??申請美國高中條件五：學生申請自述
??學生自述(Personal Statement)一般需要學生自行撰寫。可以做一下子自我介紹，興趣愛好介紹，獲獎或者課外活動介紹等。有些學校也會有自己設計的問卷調查表格，或者命題小作文讓學生填寫。這主要是讓學校對學生有一個初步的認識。
??申請美國高中條件六：家長申請自述
??家長申請自述主要是要求家長介紹一下孩子。可以包括孩子的成長，性格，或認為孩子的優點，發展方向等情況以及自己的職業，家庭情況等。家長自述能讓學校了解家長眼中的孩子以及孩子的成長環境。
??申請美國高中條件七：學校面試
??美國高中申請基本都需要面試。面試一般分為，現場面試，電話面試以及視頻面試。現場面試一般需要1小時左右。電話和視頻面試一般需要20-30分鐘;根據學生面試情況決定面試時間長度，學校通過面試來評估學生的綜合能力。
??申請美國高中條件八：家庭財力證明
??家長需要提供銀行的存款證明來擔保學生在美國期間的學費。存款證明需要原件，各大銀行均可以。一般我們建議，去美國讀高中的家庭存款證明能在人民幣100萬元左右。
??申請美國高中條件九：護照
??在申請前，學生需要把護照事先辦理好，申請時，需要提供學生護照掃描件給學校。美國高中的畢業要求：修滿規定的總學分，修完指定的全課程。在美國，高中學生的升級和畢業都是學分制管理，都要求達到規定的學分。并且，學校都要對額定學分的課程來源進行明確的限制，比如在畢業要求的總學分中規定必修哪些課程、必修多長時間。通過這種限制就大致限定了高中4年間必修課程與選修課程之間的比例，大致為4 ：1，從而保證了學分制管理下的各州各學區高中畢業生的基本知識結構，避免了學生用時髦易學的選修課程來取代基本的核心課程和難度更高的高級課程現象。從這一點上來看，一個學生在高中4年的學習內容基本上是以必修課程為主，以選修課程為輔;即使是在選修課程范圍內，學生的選課也是和課程學習指導老師討論的結果，其中還要傾聽來自家長的聲音。