山東省2016年高一語文寒假作業7《語文》必修二、三

　　一、基礎知識。

　　1.下面字詞注音全都正確的一項是( )

　　A.寒暄(xuān) 朱拓(tà) 謬(niù)種 吮(shǔn)吸

　　B.盥(guàn)洗 放誕(dàn) 間(jiān)或 笑靨(yè)

　　C.跬(guí)步 榫(sǔn)頭 殘骸(hái) 慰藉(jí)

　　D.渣滓(zǐ) 膏腴(yú) 逡(qūn)巡 帷(wéi)幄

　　2.下面各組詞語中書寫無誤的一項是( )

　　A.敕造 歸咎 阿諛 紈绔子弟

　　B.唾棄 愧疚 草窠 百無了賴

　　C.黏液 撬開 殺戳 臭名昭著

　　D.煙藹 窈陷 面頰 沸反盈天

　　3.下列各句中，標點符號使用正確的一句是( )

　　A.她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，不知道有關部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題?

　　B.以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。

　　C.每當疼痛發作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。

　　D.“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成”。

　　4.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是( )

　　A.在中國古代小說中，《紅樓夢》是一個“異數”，又是一個空前絕后的小說藝術高峰。

　　B.作者對這個貴族家庭飲食起居各方面的生活細節都進行了真切細致的描寫，表現了這個鐘鳴鼎食的詩禮之家“樹倒猢猻散”的沒落過程。

　　C.《紅樓夢》不僅思想深邃，在藝術上也巧奪天工，這首先表現在作者善于刻畫人物上。在描寫賈府的沒落過程中，作者就為我們塑造了一大批藝術形象。

　　D.王熙鳳不僅曾遭到趙姨娘的暗算，更經常受婆婆邢夫人的氣，在賈府捉襟見肘的衰落局面下，她以病體恃強支撐，終于在后40回中因心勞力拙而死去。

　　5.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是( )

　　A.盡管很多網友對“任性”這個詞潛藏著的對人的負面情緒有質疑，但這并不能阻止它在全國的流行。

　　B.2015年6月1日約21時28分，由于突遇龍卷風，使豪華游輪“東方之星”在一兩分鐘之內傾覆倒扣在水中，遇難人數驚人，教訓慘痛。

　　C.奧斯特洛夫斯基不僅堅強地在病榻上和疾病、痛苦作斗爭，還寫下了著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　D.2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反戰爭勝利70周年紀念日。為使全國人民廣泛參與中央及各地區各部門舉行的紀念活動，2015年9月3日全國放假1天。

　　二、文言文閱讀。

　　沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻泰，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有酃。”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐，——亞父者，范增也;沛公北向坐張良西向侍范增數目項王舉所佩玉玦以示之者三項王默然不應。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

　　于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣!臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛

　　士欲止不內。樊噲側其盾以撞，衛士仆地。噲遂入，披帷西向立，嗔目視項王，頭發上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者?”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王日：“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士!能復飲乎?”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心，如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入成陽者王之。’今沛公先破秦入成陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功，高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續耳。竊為大王不取也!”項王未有以應，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

　　6.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )

　　A.令將軍與臣有郤 郤：通“隙”，隔閡，嫌怨。

　　B.常以身翼蔽沛公 翼：翅膀。

　　C.刑人如恐不勝 勝：盡。

　　D.先破秦入咸陽者王之 王：封……為王。

　　7.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )

　　A.沛公北向/坐張良西向/侍范增/數目項王/舉所佩玉玦以示之者三

　　B.沛公北向/坐張良西/向侍范增/數目項王/舉所佩玉玦以示之者三

　　C.沛公北向坐/張良西向侍/范增數目項王/舉所佩玉玦以示之者三

　　D.沛公北向坐/張良西向侍/范增數目/項王舉所佩玉玦以示之者三

　　8.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )

　　A.沛公一句“今者有小人之言，令將軍與臣有郁”的話語，就從項羽口中得到自己內部的奸細。

　　B.范增富有才智謀略和政治遠見。他深知劉邦將來對于項羽集團的威脅，所以一再暗中努力，想利用鴻門宴這一時機除掉劉邦。

　　C.項羽缺乏政治斗爭策略，麻痹輕敵。對劉邦的假意謙卑，心慈手軟，放松戒備，有意把曹無傷告密之事透露給劉邦，以顯示自己對劉邦的信任。

　　D.樊噲從秦王的，起義各方的盟約，自己一方的作為三方面說明了自己一方的所作所為是從大局考慮，間接批評了項羽“欲誅有功之人”。

　　9.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　(1)若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!

　　(2)勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續耳。