我是6月7號參加的托福考試。*是29＋29＋23＋29。很滿足了。

　　閱讀其實并沒做太多題，平常做題主要就是找找套路。練習讀文章的過程中記一些簡單的筆記，看看到底什么東西記了之后會有用，因為這個似乎因人而異，生硬地按老師的套路做不一定順手，所以需要有意識地摸索。杜昶旭老師講的各個題型的處理方法能節(jié)省一些時間，尤其是那些針對局部考察的題型，熟練方法后真的可以很快搞定。考前一段時間集中適應了一下考試的強度，我用的Barron。這個確實需要適應，我其實還沒有完全適應，自己練習做五篇的話，做到后面都有點兒眼花了。還好考試時是三篇，不過做到最后也有些注意力不集中。

　　聽力平常練習就做了藍Delta。然后發(fā)現有幾個專題比較弱，比如地理、生物，就又找了那些方面的題，專門練了練。起初希望自己能記出很好的筆記，但最終未能實現，于是只能先保證聽明白。考試的時候確實有的東西看到題時發(fā)現已經記不清了，只能模糊地選。從結果看，腦子里的印象基本上還都對。不過，從我考試的經歷看，筆記還是要盡量練好的，只憑印象選有時還是很慌的。

　　口語*不是很好。我本來口語就不太行，平常又不喜歡練，考前一周被迫突擊了一下。前兩題就是準備了各種話題的材料，練熟，看到題組合起來就好了。這個只要花點兒精力準備，就能爭取得到good。后面四題，雖說可以準備模板，聽力內容的結構也有規(guī)律，但完全聽懂并記下來還是要硬功夫。我后面四題全是fair，顯然是功夫沒練到家。

　　作文部分，綜合寫作其實挺好拿分的。首先，3分鐘的閱讀時間很充裕，可以把結構看清楚，把關鍵詞挑出來，這樣對聽力心里就有譜兒了。聽的時候一定要盡量記，聽力結束后還要把有印象的東西都寫下來。再用那些句式把內容串起來就大功告成了。這部分的聽力不太難，再加上有閱讀的鋪墊，基本可以把要點記全。我練習時主要用的紅Delta，感覺比其它的材料好，結構清晰，因為真正考試時，閱讀聽力結構都挺清晰的。

獨立寫作的準備大體分兩方面。第*是各個話題的基本內容，也就是解決寫什么的問題，這個寫夠一定數量的文章，同時看看范文，做到看到話題就能比較快的想出幾個自己寫得了的話題。第二就是準備一些常用的句式，包括開頭結尾段里習慣用的句式和用于使句式多樣化的不平凡的句式，平常練習時刻意去習慣使用，到考場上才能寫出句式多樣靈活的文章。30分鐘的時間我感覺的確不長，所以一定要熟悉各種話題和句式。我當時寫了大約450個詞，和我平常練習時的文章長度差不多，感覺這么長應該夠了。

　　最后，希望能繼續(xù)幫助中國的學子們找到希望、實現夢想。在上寒假班時，弄了一本俞敏洪的《生命如一泓清水》，讀過后很有感觸，于是努力讓瑣碎的每一天匯聚成美好的未來。希望同學們都能把準備托福的瑣碎的日子過得堅定、充實。