??對于鋼琴練習來說，五指中的大拇指是一個非常特殊的手指，它比其余四個手指短，方向也與其余手指不同，卻非常有力。在演奏鋼琴時它的方向很多，接下來就和大家分享幾種大指的練習小技巧。
??一、大拇指的抬起練習
??大拇指在上下運動的時候方向是朝著第2指的，而不是向外翹的。大拇指看上去雖然短，支持它的肌肉卻非常發達，強壯。所以要做大拇指的練習時要注意放松，在用力上盡量和第2，3，4，5指的用力一致，使手指的用力達到均衡，統一。注意:在練習時要做仔細觀察1指的運動方式，體會1指的抬指方向和用力方法。
??二、大拇指的橫向練習
??大拇指還可以做左右擺動的動作，這是大拇指和其他手指不一樣的地方。學會了這個動作，能夠為將來的長琶音，手位的快速移動，手掌的伸縮等鋼琴演奏技巧的訓練帶來極大的方便。注意:大拇指貼著琴蓋做橫向運動，幅度盡可能大，為音階的手位轉移做準備。
??三、大拇指的旋轉練習
??大拇指的觸鍵點，也就是大拇指放在琴蓋上接觸到琴蓋的地方。在做旋轉練習的時候，手腕和手臂應隨之轉動。為鋼琴演奏的密集型快速跑動做好了前期準備。?每一個學習鋼琴的孩子大半都卡在了彈和弦的步驟里，那么鋼琴彈和弦有哪些技巧?下面小編整理了鋼琴彈和弦的技巧，供你閱讀參考。
??1.從雙音開始練習
??最初我們需要解決的問題一定是“雙音”練習，這個時期是練習和弦*關鍵 的時間，如果你已經錯過了這個時間，建議可以重新嘗試用雙音練習來慢慢 改善。當雙音得到很好的鞏固后再進入三和弦，七和弦，原位和弦， 轉位 和弦。
??2.觸鍵是關鍵
??觸鍵的方法是關鍵，要學會慢慢的感受來自手掌重量的力量運用。避免用過多的外力去壓。其次在彈奏和弦時，在空中固定好手的位置及形狀以便于落下后能夠準確的接觸到正確的琴鍵上，要感覺到每個手指的同步觸鍵，以及觸鍵到底。接觸到琴鍵后要保持手原有的形狀以及放松的狀態，掌關節要保持撐住。
??3.掌握樂理/視唱練耳技能有助于演奏
??從小系統學習樂理以及視唱練耳的同學們，在慢慢掌握和弦走向后，在演奏和弦的時候較沒有學過這類課程的同學能夠更快更好的完成練習。
??4.加強視譜能力
??提前視譜，了解樂曲和弦的變化，在練習時會幫助你更快的進入狀態。
??1、手腕提高和下落時，其本身及與之相連的手掌和小臂都要放松，而彈奏的手指要挺立，有硬度。這樣，才能使彈奏力量充分下達、集中至手指。有些和弦，手腕雖提高又落下，手腕和手掌、小臂也都放松，然手指也隨之松垮，這樣彈奏力量，就不能充分下達、集中至手指，而大多隨著手腕的下落散耗于空間，彈出的音也自然模糊不清。
??有人形象地比喻說：“這樣彈，力量沒多少彈到鍵盤上，大部分都散落到鍵盤下面的空間去了“。
??2、手腕于落下的一瞬間，尤要完全放松，并靠放松而產生的墮落力自然落下，而不要僵緊地硬壓下去。這樣彈出的音能既充實、又松弛;而且，即使所彈音量較強，手臂了不會很費力。
??3、要使彈奏力量全部下達、集中至手指，特別是指尖;而不應只部分下達，部分仍留于手掌、手腕或臂膊處。
??4、彈非強硬或非跳躍的一般和弦，手腕提高或下落時，彈奏的手尖要始終貼靠鍵面。換彈和弦時，指尖要提前到達并貼上所換和弦的鍵面再彈下。
??有些一般和弦，下彈前，手指不貼鍵，松垮、散軟地從琴鍵上方甩彈下來，不像彈琴，而像拍琴，發出的音模糊紛亂，指頭拍擊鍵盤之雜音充斥其中。不定期有些和弦，不彈前手指也不貼鍵，手指同手掌、手腕、臂膊形成一僵滯整體，一起笨重、遲頓地落下，不像在彈奏，而像在擺放，發出的音，又淺、又弱、又虛。
??5、手腕下落這瞬間有速緩之分。一般，所彈和弦愈響亮、強烈，手腕下落也迅速。
??1、先彈好基礎和弦
??在基礎鋼琴學習中，使用率較高的是三和弦和屬七和弦等。
??三和弦彈奏的手指基礎是良好的雙音奏法。
??彈奏三和弦，要掌握好四個連貫性的觸鍵動作過程，一是良好的手型支架和松通的手腕統治三個手指貼鍵彈下;二是三個手指平衡同步均勻觸鍵著力，三是彈奏手指的彈奏重量要通暢地下沉至鍵盤底部;四是和弦彈完后的抬手動作要由大臂帶動小臂及手腕完成。這四個連續性彈奏環節，是柱式和弦彈奏的一個完美過程。
??2、結合常用和聲序進語言的連接模式
??和弦彈奏練習，可以結合常用和聲序進語言的連接模式進行，如三個正三和弦連接中的主和弦起始分別為五音旋律位置、根音旋律位置和三音旋律位置的三種連接模式。此時要體悟記憶和弦連接模式中的指序規律。此類練習，還可以做大量地移調練習，以便盡早地熟練與掌握鍵盤和聲位置與“手感”。