1. 用什么樣的司考輔導(dǎo)資料？
　　我就所用過的四套輔導(dǎo)書談?wù)勛约旱目捶?，不算是推薦。

　?。?）司法部指定的法律版三大本教材。這套書優(yōu)點(diǎn)是權(quán)威，缺點(diǎn)有二：一是詳略不分。二是太枯燥。
　?。?）優(yōu)秀老師講義。優(yōu)點(diǎn)是直擊考點(diǎn)，幾乎一句廢話沒有。另外，其對(duì)知識(shí)點(diǎn)的精析和散亂在各處的相關(guān)總結(jié)也非常好
　?。?）歷年真題。
　　在這里，鄭重提醒，先別貪多，認(rèn)認(rèn)真真先選好一套書看透?。∵@是你過關(guān)的根本，熟悉一套書你心里才會(huì)踏實(shí)。

　　2. 是否要上輔導(dǎo)班？
　　參加司考輔導(dǎo)班是有幫助的，但不是必需的。問題在于你所付出的時(shí)間、精力、金錢與你從那些所謂的名師嘴里得到的幫助是否成比例，而這才是問題的關(guān)鍵。
　　3. 怎么利用真題？
　　真題的重要性毋庸置疑，我建議要自始至終的利用（當(dāng)然開始可以先利用一部分），挖的越深越好，一定要把至少最新五年的弄的爛熟。切忌蜻蜓點(diǎn)水后丟置一旁，那樣做簡直是暴殄天物。自始利用真題可以避免平衡用力，同時(shí)真題還能告訴我們某個(gè)知識(shí)點(diǎn)從什么角度考以及命題老師對(duì)爭議問題采信的觀點(diǎn)。這一點(diǎn)非常重要！
　　4. 如何學(xué)習(xí)法條？
　　鑒于中國司法考試之局限，雖官方多次表態(tài)加強(qiáng)理論考查，但大部分題目靠法條還是可以解決的。特別是程序法，百分之九十的題目都有法條依據(jù)。那該怎樣學(xué)習(xí)法條呢，我談以下兩點(diǎn)：
　?。?）區(qū)分重點(diǎn)法條。重點(diǎn)法條著重掌握，但開始不要太過功利，非重點(diǎn)的也要看，最后階段可以看重點(diǎn)法條解讀。
　?。?）借助法理，讀透法條。法條的背后都有立法者的意志在里面，這就是法理，如果我們把握了法理，即使法條記不清，有時(shí)也不影響運(yùn)用，但反之則未必。在此略舉一例，加以說明。
　　學(xué)習(xí)最高院的《民訴證據(jù)規(guī)定》中關(guān)于舉證期限和新證據(jù)這群法條時(shí)，如果我們能深刻理解立法者設(shè)計(jì)舉證期限制度的初衷和擔(dān)憂，便能高屋建瓴的把握這群法條。一方面，立法者為督促當(dāng)事人及時(shí)提交證據(jù)以提高訴訟效率而規(guī)定了舉證期限，并且規(guī)定過了期限提交的證據(jù)法院不予采信。另一方面，公正才是司法的第*追求，如有些當(dāng)事人確因客觀原因沒在舉證期限內(nèi)提交證據(jù)而導(dǎo)致本應(yīng)勝訴的官司敗了訴，這顯然是立法者不愿看到的。因此，立法者想嚴(yán)格執(zhí)行舉證期限，但又不得不小心翼翼的規(guī)定了新證據(jù)作為例外來彌補(bǔ)舉證期限制度的僵硬。如果我們看透了立法者的這種矛盾心理，不但可以學(xué)好舉證期限，而且關(guān)于新證據(jù)界定的那幾個(gè)法條根本不用記就能在考選擇題時(shí)把新證據(jù)分辨出來。