一、不要著急做題，做題要真題為主，模擬為輔

　　別著急做題，因?yàn)樵僮鲋荒苁悄M題。而模擬題不管是哪家機(jī)構(gòu)的，都是和真題有很大差異的，不論是難易程度還是出題思路方面。真題才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)*寶貴的資料，尤其是14,15年真題，是距離現(xiàn)在最近的真題，是*能體現(xiàn)出題難度和方向的，所以，目前的重點(diǎn)是把13年之前的真題研究透，尤其是自己猶豫不定的和自己做錯(cuò)的題目分析明白，比如正確答案是怎么選出來(lái)的，自己做錯(cuò)是怎么回事，是單詞不認(rèn)識(shí)?還是句子沒(méi)看明白?還是明明覺(jué)得自己看懂了，答案卻選錯(cuò)了?等等。要真切的把自己做題的問(wèn)題先分析出來(lái)。只有把自己做題的癥結(jié)找到了，才有可能會(huì)提高。否則做再多的題目，也無(wú)濟(jì)于事。

　　二、注意分析錯(cuò)題，不在多在透

　　在分析完了這些真題之后，再來(lái)看14,15的題目。還是先分析做錯(cuò)的題目， 看看自己的問(wèn)題是否是慣常的，如果是，就請(qǐng)立即把它克服掉，因?yàn)樗鼊?shì)必會(huì)影響到16年題目的解答。這個(gè)時(shí)候先不要查單詞，因?yàn)槲覀兛荚嚨臅r(shí)候還是會(huì)遇到不 認(rèn)識(shí)的單詞，所以我們一定要培養(yǎng)如何在不是所有單詞都認(rèn)識(shí)的情況下，把題目作對(duì)。分析完了之后，再把自己不認(rèn)識(shí)的單詞查出來(lái)，沒(méi)太看懂的句子分析一下，* 好把全文的意思都搞懂，這樣才算把真題搞清搞透。這個(gè)時(shí)候才可以去想，是否要繼續(xù)做些題目，保持一下做題的感覺(jué)。請(qǐng)記住，模擬題只是用來(lái)培養(yǎng)做題感覺(jué)的，別太當(dāng)真，做完對(duì)完答案，稍微分析一下就完事。

　　二、成套模擬不貪多，嚴(yán)格遵循3小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)

　　這是針對(duì)單科模擬題的建議。這時(shí)，不少考生可能手里面還會(huì)有些成套的模擬題。對(duì)于這些題不要貪多，每周做一套就行。做的時(shí)候，要嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的模擬題只要是幫助大家找到使自己對(duì)于各個(gè)科目所學(xué)知識(shí)達(dá)到一個(gè)*佳配比的方式，所以一定要注意時(shí)間。

　　四、科學(xué)做題，按分值高低來(lái)分

　　至于科學(xué)的做題順序的 話，建議先做分值較大的科目，如閱讀和寫(xiě)作，時(shí)間分別控制在70-80分鐘和50分鐘。接下來(lái)三個(gè)科目，大家可以自行選擇。不過(guò)對(duì)于英語(yǔ)一的同學(xué)而言，翻 譯得分較難，又較花時(shí)間，所以建議放在最后。對(duì)于英語(yǔ)二的同學(xué)而言，翻譯和新題型都是容易得分題型，所以建議把完形放在最后。