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《邏輯思維》課程介紹 12課時(shí)
思訓(xùn)家/專(zhuān)業(yè)演講口才訓(xùn)練品牌
邏輯思維
讓您聽(tīng)得懂，想得清，說(shuō)的明，做得到。
表達(dá)不清晰，陳述沒(méi)條理，做事易沖動(dòng)都是沒(méi)有邏輯的體現(xiàn)，事實(shí)證明不論是說(shuō)話(huà)還是做事，具備邏輯思維的人都更能夠以更系統(tǒng)、更有條理的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，思訓(xùn)家?guī)湍阌行嵘壿嬎季S。
課程介紹
邏輯學(xué)是一門(mén)具有分析性的基礎(chǔ)，其基本理論是所有都適用的原則和方法。作為一種人腦的理性活動(dòng)，邏輯思維可以將我們對(duì)于日常事物的感性認(rèn)識(shí)抽象形成理性概念，運(yùn)用概念進(jìn)行判斷，并按一定邏輯關(guān)系進(jìn)行推理，從而產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，幫助我們更客觀(guān)的認(rèn)識(shí)事物，更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，更準(zhǔn)確的表達(dá)思想。
課程特色
1.課程落地，全部干貨適用于職場(chǎng)表達(dá)框架
2.框架清晰，打破你的常規(guī)思維
3.簡(jiǎn)單易學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，立刻練習(xí)，重在習(xí)慣養(yǎng)成而非只是教授理論
4.系統(tǒng)性教學(xué)，框架性思考，讓你心中自成溝壑
課程內(nèi)容
四大課程內(nèi)容 全面提升綜合能力
一、金字塔的結(jié)構(gòu)思維
心中有溝壑才是表達(dá)高手
樹(shù)立理念學(xué)習(xí)表達(dá)的輕重緩急和先后順序，通過(guò)學(xué)習(xí)邏輯清晰四項(xiàng)實(shí)用原則、思考表達(dá)和會(huì)議講話(huà)的金字塔結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)層次分明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
二、讓表達(dá)言之有“理”
不同對(duì)象當(dāng)有不同表達(dá)之法
從我們常見(jiàn)的溝通場(chǎng)景出發(fā)，通過(guò)學(xué)習(xí)職場(chǎng)分析法，讓你無(wú)論是對(duì)上還是對(duì)下，對(duì)內(nèi)或是對(duì)外，都能游刃有余。
三、講案例 匯報(bào)工作 講問(wèn)題
步驟、結(jié)構(gòu)成就一次優(yōu)秀的表達(dá)
表達(dá)并非平鋪直敘，學(xué)會(huì)用說(shuō)服力公式，并穿插案例、故事，化繁為簡(jiǎn)、化抽象為具象會(huì)讓表達(dá)更具聲色，而怎么運(yùn)用、結(jié)構(gòu)如何是難點(diǎn)，思訓(xùn)家將會(huì)幫助你掌握這些技巧方法讓你的表達(dá)邏輯不混亂。
四、實(shí)用型場(chǎng)景表達(dá)
實(shí)景模擬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題
進(jìn)行場(chǎng)景模擬，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)失誤公關(guān)五步法、職場(chǎng)分析、說(shuō)服表達(dá)工具和步驟等幫助你在實(shí)際操作中表現(xiàn)得更好。
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合肥蜀山校區(qū)
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姜文靜
演講與口才培訓(xùn)
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思訓(xùn)家高級(jí)講師卡耐基國(guó)家注冊(cè)講師思訓(xùn)家企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師西安交通旅游廣播《人在職場(chǎng)》嘉賓主持國(guó)際職業(yè)TTT培訓(xùn)師認(rèn)證教練職業(yè)軟技能體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師擅長(zhǎng)課程：?《當(dāng)眾講話(huà)》《演講藝術(shù)》《魅力好聲音》《TTT訓(xùn)練課程》《MTP中層管理》《關(guān)鍵性對(duì)話(huà)-讓溝通更有效》《高效溝通與談判》《課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?授課風(fēng)格：?厚重深刻而不失幽默風(fēng)趣，飽含深情又充滿(mǎn)機(jī)智，極富感染力，具有可供學(xué)習(xí)實(shí)踐的實(shí)操性。致力打造令學(xué)員：“聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)，做得到，帶的走”的建構(gòu)式培訓(xùn)。從業(yè)經(jīng)歷：2012年研究生畢業(yè)，加入石油服務(wù)行業(yè)上市企業(yè)，2012-2016分別擔(dān)任綜合管理部經(jīng)理、人力資源經(jīng)理及總經(jīng)理助理，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)包括企業(yè)文化培訓(xùn)、員工技能培訓(xùn)、員工素養(yǎng)培訓(xùn)等120余場(chǎng)，2016年加入西南卡耐基，進(jìn)入中國(guó)卡耐基進(jìn)修，2017年初進(jìn)入西南卡耐基授課，演講課程授課已超過(guò)20余場(chǎng)，個(gè)人輔導(dǎo)超過(guò)600小時(shí)。 詳細(xì)
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李瑞光
演講與口才培訓(xùn)
【講師頭銜】思訓(xùn)家高級(jí)講師銷(xiāo)售培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)講師浙江工商大學(xué)特約講師浙江師范大學(xué)特約講師58同城高級(jí)講師時(shí)間管理講師““印象筆記”中國(guó)大陸地區(qū)印象大使【從業(yè)經(jīng)歷】李老師擁有10年以上的銷(xiāo)售管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于三胞集團(tuán)、58同城、車(chē)好多集團(tuán)等大型企業(yè)。負(fù)責(zé)銷(xiāo)售管理、培訓(xùn)和人才發(fā)展等工作。熟悉多種銷(xiāo)售模式，有豐富的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)管理、執(zhí)行力和工作效能提升有獨(dú)到見(jiàn)解。善于激發(fā)管理者聚焦業(yè)務(wù)結(jié)果，引導(dǎo)轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)管理思維。受到服務(wù)客戶(hù)高度評(píng)價(jià)。【擅長(zhǎng)課程】《當(dāng)眾講話(huà)》《演講藝術(shù)》《邏輯思維》《巔峰銷(xiāo)售》《銷(xiāo)冠之路-七步成交法》《效率工作法-要事優(yōu)先》《效率工作法-任務(wù)推進(jìn)》《基層團(tuán)隊(duì)管理三板斧》《職場(chǎng)高效溝通術(shù)》【授課風(fēng)格】互動(dòng)有趣：注重案例實(shí)踐、小組共創(chuàng)等互動(dòng)式啟發(fā)式教學(xué)，引發(fā)學(xué)員思考，務(wù)實(shí)落地：重視課前調(diào)研把握學(xué)員需求，課程設(shè)計(jì)以實(shí)效性、可落地為指導(dǎo)原則。深度干貨：有深厚的實(shí)踐積累，擅長(zhǎng)針對(duì)性的咨詢(xún)式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，注重探尋問(wèn)題根源 詳細(xì)
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思訓(xùn)家教育品牌，由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來(lái)，專(zhuān)注演講口才培訓(xùn)多年，全國(guó)共14家校區(qū)，獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)；思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)培訓(xùn)師認(rèn)證，通過(guò)多年自主研發(fā)，已上線(xiàn)8門(mén)版權(quán)課程，獨(dú)創(chuàng)DAPV教學(xué)研發(fā)系統(tǒng)，課程品質(zhì)的超值交付。除此之外，我們擁有高效的教學(xué)方法，多角度精準(zhǔn)講解，模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練，解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題。在快速發(fā)展期，我們將不忘初心，牢記使命，堅(jiān)守對(duì)課程質(zhì)量的承諾，注重人才的發(fā)展，努力將思訓(xùn)家打造為中國(guó)影響力的口才訓(xùn)練品牌，希望通過(guò)思訓(xùn)家能影響更多人。
