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什么是情商
情商（Emotional Quotient）通常是指情緒商數(shù)，簡(jiǎn)稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品 質(zhì)。1995年，由美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授丹尼爾?戈?duì)柭氏忍岢觯J(rèn)為情商是一個(gè)人重要的生存能力，是影響生活各個(gè)層次面和人生未來(lái)的關(guān)鍵品質(zhì)因素，并宣稱：“婚姻、家庭、人際關(guān)系，尤其是職業(yè)生涯，凡大事的成功與否，均取決于情感商數(shù)的高低”。
提高情商，讓每個(gè)孩子都有幸福的權(quán)力 多愁善感、孤僻、脾氣火爆、缺少朋友、固執(zhí)、缺乏創(chuàng)造力、膽小、厭學(xué)、急躁、自閉、自負(fù)、缺乏自信……每個(gè)人的情商都不是與生俱來(lái)就是完美的，成熟的，以上這些現(xiàn)象往往出現(xiàn)在情商不足的孩子身上。但情商是可經(jīng)由后天的有意培養(yǎng)和訓(xùn)練來(lái)完善的，是在后天的環(huán)境與教育中逐步發(fā)展和提高的。情商之父丹尼爾?戈?duì)柭鼜?qiáng)調(diào)，人們情商的形成開始得極早，0歲時(shí)嬰兒已經(jīng)開始感受和學(xué)習(xí)，進(jìn)而在整個(gè)童年期逐漸形成，建立我們已有的觀念。因此，抓住情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期，通過全面系統(tǒng)的課程培養(yǎng)，孩子的情商就能夠過得。
金色雨林情商課 ● 與孩子一起，構(gòu)筑快樂的內(nèi)心世界
抓住孩子心理建設(shè)關(guān)鍵期，通過以沙盤游戲?yàn)榇淼亩喾N體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓孩子在游戲過程中認(rèn)識(shí)自我，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)自我管理及與人交往，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力，讓孩子體驗(yàn)生活的快樂。
沙盤游戲
沙盤游戲治療是由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法。沙盤游戲療法能為兒童提供一個(gè)“自由與受保護(hù)”的空間，在這里兒童拿取自己喜歡的玩偶，放入沙盤。沙盤是一個(gè)人心理活動(dòng)的投射，通過象征、隱喻的形式不僅可以再現(xiàn)出與孩子經(jīng)歷相關(guān)的情景以幫助發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)它也是針對(duì)青少年兒童心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。
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吳江校區(qū)
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林薇
心理咨詢師培訓(xùn)
金色雨林創(chuàng)始人 著名兒童教育心理專家中央電視臺(tái)少兒欄目專家指導(dǎo)全國(guó)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校專家團(tuán)成員金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心創(chuàng)始人全國(guó)青少年心理健康教育工程專家“成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團(tuán)成員中國(guó)科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題主研人中國(guó)教育學(xué)會(huì)兒童心理專業(yè)委員會(huì)學(xué)習(xí)障礙專業(yè)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)專著：《學(xué)習(xí)的煩惱》《家有小學(xué)預(yù)備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學(xué)習(xí)不用愁》《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》（上下冊(cè)）《喚醒兒童學(xué)習(xí)力》論文：《學(xué)習(xí)障礙兒童學(xué)習(xí)能力特征研究》、《用計(jì)算機(jī)技術(shù)幫助學(xué)習(xí)障礙兒童》、《除學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以外，還應(yīng)關(guān)注什么？》 詳細(xì)
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張雨青
心理咨詢師培訓(xùn)
中國(guó)科學(xué)院心理研究所副研究員，北京大學(xué)、荷蘭Leiden大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士，香港中文大學(xué)教育心理學(xué)博士后，中國(guó)心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會(huì)副主任。 詳細(xì)
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張梅玲
二級(jí)心理咨詢師
中國(guó)科學(xué)院心理研究所教授，中科院心理所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心主任，《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》編委，國(guó)家教委“十五”重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人，有突出貢獻(xiàn)的專家。博士生導(dǎo)師，長(zhǎng)期從事孩子數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)和開發(fā)。“成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團(tuán)。 詳細(xì)
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【金色雨林是誰(shuí)】金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年，總部北京，是全國(guó)一家權(quán)威提供3-14歲兒童“學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家庭教育”三位一體的心理教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。擁有20多年發(fā)展底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特有學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系及個(gè)性化教育方案。已培養(yǎng)近40萬(wàn)優(yōu)秀孩子，訓(xùn)練有效率高！目前，金色雨林在全國(guó)有中心230多家。【金色雨林理念】愛在雨林，給予才是永恒；學(xué)習(xí)能力，擁有成就未來(lái)。用愛心、耐心、專業(yè)、專注打造代表中國(guó)高水平的3-14歲兒童“學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家庭教育”三位一體的心理教育品牌。做孩子的成長(zhǎng)指導(dǎo)師，做家長(zhǎng)的知心朋友，為兒童自信成長(zhǎng)、為家庭和睦相處、為國(guó)家和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
