學(xué)習(xí)日語，必然先背五十音學(xué)假名，但剛剛接觸日語的同學(xué)，常常有種背天書的感覺，剛開始的一關(guān)都過不了，怎么學(xué)日語？合肥日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師表示，其實(shí)假名是從中文演變而來的，看懂規(guī)律就能輕松記住，網(wǎng)友們不用愁，一起來看看如何學(xué)日語吧！
合肥櫻花國際日語是新世界教育旗下較重要的品牌之一，成立于2007年2月?；谥袊巳照Z學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣
??? 日語初級上冊??
日語初級上冊全能班適合對象1、想在初級階段全方位提升的日語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者;2、打算通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)通過日語
J-TEST考級班
我們都是滿腔熱情的，為了自己的理想開始從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)了很久還沒有入門，慢慢的我們的熱情就在減慢消退，最后就是放棄學(xué)習(xí)日語，但是我們想想我們前面付出的是不是就有點(diǎn)浪費(fèi)，所以寫這個主要就是為了讓大家能夠快速學(xué)好日語，下面是小編給想學(xué)習(xí)日語以及想學(xué)好日語的同學(xué)的幾點(diǎn)建議。
日語是日本的語言，學(xué)習(xí)日語第一部分從日語的發(fā)音入手，循序漸進(jìn)。發(fā)音部分配有大量插圖，假名書寫、對比練習(xí)，使讀者能夠系統(tǒng)地、輕松地學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)、純正、優(yōu)美的日語發(fā)音，打好日語的基礎(chǔ)，今天小編為大家?guī)砹巳照Z五十音圖記憶技巧，希望對大家有所幫助，接下來讓我們一起來了解一下吧。
日語能力考試N1級別如果大家沒有好好復(fù)習(xí)的是很難通過的，而且N1考試的特點(diǎn)是題目多，時間掌握不好的話，也很容易丟分，大家一定要多練，掌握好做題的時間，遇到不會的問題，千萬不要糾結(jié)太久，畢竟最重要的是要考及格，而不是考滿分。
在日語能力考試（JLPT）中，聽力也許是考生們最有心理陰影的一塊考查部分。提高日語聽力，除了平時多聽多練以外，在日語能力考試的臨場發(fā)揮過程中，也要利用一些小技巧，本文為大家?guī)砹巳照Z聽力考試技巧，希望對大家有所幫助，接下來讓我們一起來了解一下吧。
我們都是滿腔熱情的，為了自己的理想開始從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)了很久還沒有入門，慢慢的我們的熱情就在減慢消退，最后就是放棄學(xué)習(xí)日語，但是我們想想我們前面付出的是不是就有點(diǎn)浪費(fèi)，所以寫這個主要就是為了讓大家能夠快速學(xué)好日語，下面是小編給想學(xué)習(xí)日語以及想學(xué)好日語的同學(xué)的幾點(diǎn)建議。
日語是日本的語言，學(xué)習(xí)日語第一部分從日語的發(fā)音入手，循序漸進(jìn)。發(fā)音部分配有大量插圖，假名書寫、對比練習(xí)，使讀者能夠系統(tǒng)地、輕松地學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)、純正、優(yōu)美的日語發(fā)音，打好日語的基礎(chǔ)，今天小編為大家?guī)砹巳照Z五十音圖記憶技巧，希望對大家有所幫助，接下來讓我們一起來了解一下吧。
日語能力考試N1級別如果大家沒有好好復(fù)習(xí)的是很難通過的，而且N1考試的特點(diǎn)是題目多，時間掌握不好的話，也很容易丟分，大家一定要多練，掌握好做題的時間，遇到不會的問題，千萬不要糾結(jié)太久，畢竟最重要的是要考及格，而不是考滿分。
在日語能力考試（JLPT）中，聽力也許是考生們最有心理陰影的一塊考查部分。提高日語聽力，除了平時多聽多練以外，在日語能力考試的臨場發(fā)揮過程中，也要利用一些小技巧，本文為大家?guī)砹巳照Z聽力考試技巧，希望對大家有所幫助，接下來讓我們一起來了解一下吧。
已經(jīng)在上課了，現(xiàn)在挺滿意的，沒有什么問題
孩子還在上，目前沒有什么問題，還沒有考試，效果還不是很明顯
已經(jīng)在學(xué)習(xí)了 老師很不錯
之前就來試聽過，但因?yàn)橐咔榈脑虻⒄`了很久，所以今年5月才來上了N5的課這里老師們都很親切～環(huán)境也很棒，有一個閱讀區(qū)，有很多日語原版書籍可以閱讀的，并且沒課的時候也可以過來自習(xí)。學(xué)校整體氣氛非常好，上課有趣很多互動，很喜歡！
【日語學(xué)習(xí)小貼士】盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機(jī)會和環(huán)境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法，讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。
