寧波考研課程培訓(xùn)哪里的好
發(fā)布者:寧波考研村
參加寧波考研英語培訓(xùn)的學(xué)生越來越多,要想快速提升考試*,還得去寧波考研村,寧波考研村經(jīng)歷了16年的行業(yè)沉淀,不斷突破創(chuàng)新,在實體考研辦學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)考研學(xué)習(xí)方面都取得了不錯的*,具體情況讓我們一起來看看吧。
寧波考研村都是開設(shè)了哪些課程,下面讓我們一起來看看吧。
定向集訓(xùn)研途班
詳情:全程規(guī)劃+院校專業(yè)選擇+個性化學(xué)習(xí)計劃+班主任全程督學(xué)管理+公共課周末小班教學(xué)+專業(yè)課一對一輔導(dǎo)+全程答疑+在線學(xué)習(xí)+梯度測評+內(nèi)部學(xué)習(xí)資料+暑期小班集訓(xùn)+熱門專業(yè)課集訓(xùn)+公共課秋季專題集訓(xùn)+復(fù)試集訓(xùn)輔導(dǎo)(贈送:四六級通輔導(dǎo)+口語集訓(xùn)營)
單科一對一
課程亮點:1、優(yōu)秀前輩一對一精準輔導(dǎo),“因人而異,因材施教”查漏補缺,拔高攻堅。2、提供歷年專業(yè)課試題,掌握重點,建立完整復(fù)習(xí)體系,把握考研出題方向。3、復(fù)習(xí)遇到難題,專人解答,掃除學(xué)習(xí)障礙,溫故知新,學(xué)而知思。
詳情:目標院校高分學(xué)長學(xué)姐一對一精準輔導(dǎo),“因人而異,因材施教”查漏補缺,拔高攻堅+提供歷年專業(yè)課試題,掌握重點,建立完整復(fù)習(xí)體系,把握考研出題方向+復(fù)習(xí)遇到難題,專人解答,掃除學(xué)習(xí)障礙,溫故知新,學(xué)而知思。
師資在教學(xué)過程中至關(guān)重要,下面是小編為大家整理的寧波考研輔導(dǎo)培訓(xùn)老師介紹,接下來讓我們一起來看看吧。
梁志偉:英語專業(yè)碩士,擁有扎實的英語專業(yè)功底;教學(xué)經(jīng)驗豐富,曾任高校大學(xué)英語教師,從事考研英語教學(xué)培訓(xùn)過萬余名學(xué)生;授課樸實而有激情,能讓基礎(chǔ)薄弱同學(xué)快速提升,能讓基礎(chǔ)牢固同學(xué)正確把握做題方法,使學(xué)生受益匪淺。
程曉:可銳考研核心英語講師,11年考研教學(xué)經(jīng)驗,連續(xù)5年真正意義上押中考研原題。潛心研究考研英語寫作多年,對命題有獨到的見解。多年海外生活經(jīng)歷,寫作地道且易于掌握。
為了方便大家了解寧波考研村,下面是小編為大家整理的寧波考研村機構(gòu)簡介
寧波考研村創(chuàng)始團隊由浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等研究生組成,從2003年在上海發(fā)起的碩士生考研互助聯(lián)盟開始,經(jīng)歷了16年的行業(yè)沉淀,不斷突破創(chuàng)新,在實體考研辦學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)考研學(xué)習(xí)方面都取得了不錯的*。集團深耕個性化、小班化學(xué)習(xí)輔導(dǎo),在全年和半年訓(xùn)練計劃中保證學(xué)員考研通過率達80%以上結(jié)合300所合作院校資源為學(xué)員提供專業(yè)化的擇校擇專業(yè)選擇,無論是初試還是復(fù)試都為所有學(xué)員保駕護航。
寧波考研村都是有哪些優(yōu)勢?接下來讓我們一起來看看吧。
個性化學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)員的實際情況制定專屬個人的個性化計劃,課時覆蓋全年,實時把握考生的復(fù)習(xí)進度。
寧波考研村地址詳情
鎮(zhèn)海區(qū)校區(qū):寧波市鎮(zhèn)海區(qū)鎮(zhèn)寧西路
有關(guān)考研方面相關(guān)知識介紹
怎樣有效率準備考研?注意學(xué)習(xí)方法:對于參加考研的考生來說,如果他們想成功地進入理想的大學(xué),必須有一個好的學(xué)習(xí)方法。因為考生所學(xué)的專業(yè)有所不同,考試科目也有一定的差異。因此,在選擇學(xué)習(xí)方法時,考生必須選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)校和專業(yè)的選擇:就像高考志愿填報一樣,考研學(xué)校和專業(yè)的選擇也很重要。在過去,很多考生在選擇學(xué)校時都很膽怯,害怕選擇的一些著名大學(xué)不錄取自己,所以不敢選擇一些著名的大學(xué)。對于這部分考生來說,由于選擇的學(xué)校不同,復(fù)習(xí)質(zhì)量和要求也不同。因此,仍然希望大家在選擇學(xué)校的時候,盡量選擇一些知名的學(xué)校,這樣我們就有了復(fù)習(xí)的動力。